The Giant Mts represent an area of outstanding value from the geoscientifi c standpoint. In relation to the remaining part of the Sudetes they are distinguished by the highest elevation, but the key values are connected with rock series diversity, mineralogical richness and the presence of clearly visible landforms of different origin, age and scale. Geological evolution of the Giant Mts may be traced back to the onset of the Palaeozoic, whereas its geomorphological evolution spans the entire Cenozoic. The Giant Mts host textbook examples of summit planation surfaces, glacial and periglacial landforms. Although the mountains are divided by the state border, abiotic nature on both sides is complementary to each other. The Polish part is predominantly built of granite and the gross features of relief have been shaped by young block tectonics. By contrast, the Czech part is dominated by metamorphic rocks and morphology is mainly fl uvio-denudational. Geoheritage of the Giant Mts is made accessible to the public through various educational initiatives, increasingly integrated across the border.
Karkonosze są obszarem o wyjątkowej wartości z punktu widzenia nauk o Ziemi, a na tle Sudetów wyróżniają się nie tylko wysokością bezwzględną, ale przede wszystkim różnorodnością serii skalnych, bogactwem mineralogicznym, oraz obecnością dobrze widocznych form rzeźby różnej genezy, wieku i skali przestrzennej. Ewolucję ich budowy geologicznej można prześledzić od początku ery paleozoicznej, rzeźby – od początków ery kenozoicznej. W Karkonoszach znaleźć można podręcznikowe przykłady wierzchowinowych zrównań, form polodowcowych i peryglacjalnych. Jakkolwiek Karkonosze są przedzielone granicą państwową, to abiotyczne elementy przyrody po obu jej stronach są względem siebie komplementarne. Część polska jest w przewadze granitowa i reprezentuje rzeźbę ukształtowaną głównie przez młodą tektonikę blokową, w części czeskiej dominują skały metamorfi czne, a rzeźba ma charakter fl uwialno-denudacyjny. Dziedzictwo Ziemi jest udostępniane przez różne inicjatywy edukacyjne, w coraz większym stopniu zintegrowane ze sobą.